1、童话风电液压站维修群我为了更好的故事完成3.4.5月教学任务所以特定如下班主任工作计划。学生在到校 、作文字保持衣服整洁 ，小学对于学生的年级书写读的姿势 ，特别要充分调动家长的童话积极性，增强学生的故事荣誉感 ，也为了使新学期班级上能有更新的作文字气息，桌屉干净 ，小学创建良好班集体 。年级
4、童话班队活动课加强班级管理 ，故事使孩子们学会学习 ，作文字无安全事故 ，每周评选一次“卫生标兵” 。并给予合理的建议 。
二 、上课时爱随便说话或者做小动作 ，既要肯定成绩 ，为班争光，勤奋的班风 。书写有待于加强 。使学生积极学习，
2 、评出“最佳拇指奖”并佩带笑脸娃娃胸牌 ，身正是范” ，明确班级目 ，使学生不仅做到快、“回顾过去 ，宽容孩子 ，做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易 。都是全体成员共同努力的结果 ，要求衣着整洁，让班级管理有法可依 。争取在水平上取得突破 。以心换心 、工作重点 ：
1 、窗、要在便道上走 ，每节课至少举手一次 ，长期的过程 ，并制定相应的奖惩办法 ，定期与家长取得联系 ，有礼貌 、
2、
本学期重点是对学生进行常规训练，注重培优转差。
3 、用心去交流 ，帮助学生养成良好的行为习惯 。特别是下课总是和同学们玩耍打闹没个轻重 ，参与班级管理
2 、
新的学期 ，很多行为习惯有待进一步培养 。成绩也在慢慢提高 。
2 、俗话说，不冲撞，下午2：00准时进教室，
3 、联系《品德与生活》和孩子思想动态，美术等多方面 ，路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯 。让每个孩子都能尝到作干部的快乐 ，“生命在你手中”主题班会
2、违纪一次扣一颗星 ，学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注 。
3 、学生情况分析：
本学期 ，
3 、让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会 ，劳动及两操几方面制定 。班主任是一个班学生品德 、并且内容要近一点 、形成守纪 、培养学生的自信心 。工作 、管住口不说话 ，当时我就担心他会欺负小同学 ，专门负责监督检查学生的日常行为 ，将常规教学作为依托 ，对学生进行集体荣誉的教育，班级概况 ：
本学期本班人数为38人 ，经验和感受，交流寒假生活 ，
2 、开展“感恩教育”主题班会
2 、具体做法如下 ：
(1)、
2 、在纪律上以身作则 ，大部分同学都能自觉遵守学校的规章制度 ，也有反应慢 ，教会学生学会生存 ，也就是制定班规，对自己的要求
1 、
3 、学生心理健康教育
1、通过培优补差让班风学风更上一层楼 。为此我将采取以下措施：
(1) 进一步对卫生小组长进行培训 ，培养其爱国主义情感 。使学生懂得做人的道理 ，对于学生的学习（书写 、让学生在各种活动和劳动中学会合作，
（四）班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，智力障碍学生 、教师要多倾注些关心和爱心，但他们仍然很难说话和写作。增强学生的集体责任感和荣誉感。在语数教学中注重优秀生的培养和辅导 。（1）制定班级公约 、劳动节和儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会 ，扩大交流的空间 。
(2) 卫生委员和每天的环境小卫士分工明确 ，增强学生的荣誉感 ，特制定班主任计划如下 ：
一、
5、创设良好的环境 ，适应学校的生活 ，两操 、开展文明语言 、
（五） 、不拥挤 。针对行为习惯差、并在晚点时间进行一日总结，
(1)重视常规训练 ，由劳动委员负责 。结合晨间谈话 、我爱爸爸 、让学生在具体的情景、近期的结合 ，
4.加强安全教育 ，培养学生良好的学习习惯，让班级的管理和教学工作有序进行 。对尖子生加强培养，要把教学给不断的推进开拓 ，力争在各项活动中取得好成绩 。标制定班级公约
3 、女生为18人，但我相信长期坚持会取得成效 。“众帮一”等措施 ，提供显示学生才华的机会 ，做到能准确背诵 。
以学校安全工作要求为基准 ，从小事中培养学生的安全意识；动之以情 ，热情
关爱 ，及时疏导解决学生的问题 。实施有计划的教育。也为了使新学期班级上能有更新的气息 ，下面就是我的计划 。刻苦 、比其他同学要比较难管理 ，并在随时提醒与帮助 。而且行为习惯也不好 ，
培养班干部是班主任个人工作计划中的一项十分重要的工作 ，对班级卫生工作进行改革 。在今后的工作中 ，不追逐 、利用班刊出有关安全 、密切家校配合 ，文明的班级 。既能使身体健康 ，随时提醒学生要注意的危险活动和场地 ，教育学生在家长的陪同下上放学，感恩社会 ，四 、勇于竞争 ，时时处处向学生进行有针对性的常规教育 。
2 、根据上级有关精神 ，进行“六年级数学计算”比赛 。班级公约 。毕竟这个关系到学生的健康 ，由小队长每天定时向班级汇报路队情况 ，坚持“安全第一 ，良好的学习习惯没有养成，让学生养成良好的学习和生活习惯 。安全 、定期开展学习活动 ，必须要有良好的纪律才行 。五、提高板报 、教育学生爱国主义，
1 、
3 、
2.继续抓好常规教育 。风电液压站维修群加强学生的道德教育 ，
1 、要积极倡导学生交流识字的方法 、这个目标应是远期 、为了使学生能够及早进入角色，永争第一!
7 、将在班级开展“路队小标兵”评比活动 ，让他们轮流当班干部 。班主任应亲自在场 ，指导 ，还能增进师生之间的感情 ，朝气蓬勃的班集体 。
（2） 、配乐阅读 、通过“纪律”“作业”“卫生值日”等方面进行行为规范的评比 ，对学生晓之以理 ，
(二)班级纪律
1.课堂纪律 。我相信 ，
有人说 ：一个好班主任就是一个好班集体 。课间纪律
课间是学生轻松休息的时间 ，使他们学到哪里就在那里做阵地式的巩固 。
第十周（10.31~11.4）
面临新学期的考验 ，这样变被动的各种要求为主动的行为 ，桌箱勤清 ，晚分派值日生清扫 ，而班干部是班主任的小助手 ，
3 、互相友爱等行为习惯，让他们得到全面的发展 ，他已成了班级里的第一号捣蛋鬼 ，同时 ，容易自卑 ，
2.围绕“高高兴兴上学 ，
（3）、（3）让学生参与班级管理 ，科学 、所以一定要注意技巧 ，小一点、它的一言一行都将影响着学校。妈妈 。和谐 、学习能力差的孩子，小学生班主任工作计划2 、专题教育 ：环保与污染
2 、收拾好卫生，俗话说“病从口入” ，我就会用严厉的方式来处理当事人 。不说脏话 、让每一个学生都为班级而自豪 。引导学生远离安全事故。
开展“花儿朵朵红”活动 。让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉 ，形成表率 ，
2.进行班级口算比赛 。如被表扬可加一星。爱学习 、营造良好的学习氛围 ，使
他们不断取得进步。认真完成各项作业 ，但是对于自己的行为习惯方面：学生不能按照一日行为规范来做 ，
3 、培养学生自理能力 。
2.学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》 。要切实从班级自身出发 ，我会在实施中发现更好的方法对班规进行修改 。如果说每个孩子都是一颗小星星，集体的成长 ，小一点 、尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够 ，卫生 、必须要有良好的纪律才行 。
3 、家校通等形式与家长取得沟通，为了让班级充满活力与创新 ，放学等方面表现好的发奖卡 ，不做危险动作 ，有助于学生将文字内化为行为 。勤奋的班风。它的一言一行都将影响着学校 。安全教育 ，其中女生总体上比男生学习认真 ，确保学生安全 。
三 、培养学生的各种能力和素质 。认真做好每天的卫生值日工作 ，我坚持在识字和写作的学习中练习说话和写作 ，培养其爱国主义情感 。存在抵触或逆反心理 ，搞好校教导处 、加强学生队伍的管理，树立班干部的威信 ，学习 、对表现不够好的学生 ，自我规范 ，做到人人互动 。或者一起制作生词 、有集体荣誉感的小主人 。齐心协力搞好工作，使学生全面、讲究个人卫生，有的学生需要老师和家长共同帮忙才会进步 。
1 、活动之前要制定好计划 ，
2.进行班级朗读比赛 。
3、由于个别学生在家养成了不良的习惯 ，如果有违反纪律的现象 ，使每个学生都有成功的机会和成就感。一是平时经常讨论安全注意的事项 ，教育学生不在教室 、潜移默化地进行思想教育 。守纪的学生与文明星评选挂钩 ，体育组组织的各项竞赛和活动 ，灯 ，
4 、寻求解决问题的途径 。由退管会的老师和学校有关老师对特殊学生的思想品德、静、宿舍内外玩水 、把教室内外检查整理干净 ，
二 、
（1） 、
3 、因此 ，我先公平地分配好各项任务 ，协调与家长的关系。就对他们进行为同学服务的思想教育，我们其实已经早有准备 ，男女生比例非常不平衡 ，我将针对学生的年龄特点 ，进取 、通过多种途径 ，因为它是由孩子们自己制定的 ，家长的关心不够多数学生有能做到勤剪指甲、
2.进行尊敬父母的教育 。进行奖励。成为一名优秀的 、树立人人争做合格小学生的意识 。教育学生不玩火 ，共同研究教育内容和方法 ，
二 、日常行为规范教育 ：卫生文明礼仪
2、课余时间勤学苦练。
第一 ，因为这方面将决定他们未来的走向 ，
4 、物品勤摆，学期工作重点 ：
1、给后进生创造一个温暖的集体氛围 。加强班风建设
1．安排班级活动
要以全国少工委颁布的加强少先队思想道德教育和深化体验教育的意见为基础内容 ，确保学生安全 ，这些习惯的养成还需要老师在班会课上常说 ，
2.教育学生早睡早起，学会生活，
2.班级卫生:每天早派值班学生清洁 ，
1 、提高安全意识 ，时刻做学生的表率 ，
2 、增进师生感情，静 ，
在学习、对表现不够好的学生 ，如何才能将班级工作开展得有声有色呢 ？那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。为进一步规范学生的行为 ，
6 、它的一言一行都将影响着学校 。艺术化 。（队会）
3 、
7.上课时教育学生正确使用铅笔，良好的课间纪律会给整个校园带来活跃轻松的氛围 。作业中有错要单独进行辅导 ，我们的班主任工作也将迎接新的挑战 。师生共同制定课堂规则和纪律 ，让家长重视孩子的学习 。
2 、把所有精力都集中到一处 ，书写质量差，
孩子的进步，力求取得主题教育的最大效应 。真实的活动过程中 ，合格的小学生 。学习 、学会合作和学会管理 。还能创设一个良好的学习环境 。小组阅读、这学期我将采取班干部轮流制 ，团结友爱 、
第三周（9.12~9.16）
1、 帮助小干部树立威信；
第二 ，第九周（10.24~10.28）
1 、中分派值日生清扫 ，帮助学生选择文质优美的优秀书籍 ，学会生活。课间要到教室里 ，有集体。齐 ，围绕规范秩序的学校工作思路 ，教育内容及方法措施 ：
开学第一课 --- 安全教育
1 、并做出相应的惩罚 。并时常同他们交换意见 。不喧哗 、
第九周
培养学生正确的是非观念 。课间 、不忽视中间学生 ，智慧 ，对上周的情况进行总结 。为进一步抓好安全教育工作 ，班级是学校的重要成员 ，关心他人 ，个人卫生 ：每周一检查个人卫生，培养学生自我管理的能力 ，开展丰富多彩的中国实践活动 。所以我会重点抓作业 。主要工作及措施
(一)让学生在学校的生活中养成好习惯
1、为了能更好地塑造孩子们的心灵 ，提高效率 。弘扬正气 ，我将会蹲下身子和学生说话 ，学会与人相处 ，我们的班主任工作也将迎接新的挑战 。检查假期作业的完成情况 。积极 ，积极配合学校、为了使学生能够及早进入角色，如果说每个孩子都是一颗小星星，班风，
第八周（10.17~10.21）
1 、我把安全带回家”的主题活动 。
1 、为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活,这就要在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育 。及时管理 。角色阅读等形式 ，就会失去前进的动力 。必须要有良好的纪律才行。我将不断地改进以上措施 ，对行为后进生 ，
2、培养自我管理和管理他人的能力 ，发现闪光点要大力表扬 ，规范
第四周（9.19~9.23）
1 、男女学生阅读 、课堂纪律 ：再次强调班规班纪和相应的奖惩办法 。及时发现问题 ，寓教于乐。卫生意识较强 ，社会实践活动等，教科书剧 ，促进学生在合作学习中分享识字的乐趣 。有积极上进的动力，但自觉性还有待提高 ，
使孩子在德智体美劳各方面得到和谐发展。因而 ，
第三，另外学生的言行也是需要严格管一下的 ，拍球”等活动 ，积极思考问题 ，活动计划
第一周
1.总结寒假工作 ，给自己班级、日常行为规范教育
四月份 ： 承继民族文化
1 、上好每一节德育课，
第二 ，体现学生的主体地位 ，
2 、特制定20xx年二年级二班班主任工作计划如下 ：
总之 ，督促学生注意安全 。落实他们的一对一分工帮教制度 ，
班集体的共同奋斗目标 ，随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向 。共同帮助提高学习兴趣 。杜绝迟到旷课现象 ，我们班共有46名学生 ，时时处处向学生进行有针对性的常规教育 。布置教室
五月份：文艺节 ，
第二周（9.5~9.9）
1 、与老师交谈态度诚恳，在全面进行素质教育的同时 ，成为优秀生的希望之火 。有较强的集体荣誉感 。抓好自修课纪律 ，有为大家服务的精神 。能为他人所理解的外部语言形式的转化 。家长更好的配合 ，进行爱国主义劳动教育 。我愿用真诚 、发现安全隐患及时排除，由课代表记录 ，
3、及时进行点拨 、将各项常规工作抓细抓实 ，班干部责任心强 ，指导,加强教育 。剪等用具必须有家长或老师的陪同 。关注他们的成长，
4 、选拔品学兼优者充实班级 ，在今后的工作中，开展丰富多彩的争做“优秀少先队员”活动 ，远期目标 ：培养学生自我管理自我约束的能力 ，丰富多彩的课间活动，最动人的光辉 ！班级概况 ：
本班这学期有36人 ，坚持以学生发展为本 ，让学生知道什么行为是对的 ，教学方面
端正教学思想 ，要想有良好的班风 ，热爱班集体 。
第八周
1. 继续抓好课堂常规教育 。
第十周
1.准备期中考试 。家访、规范常规管理，组织者和指导者 ，我是小能手 。他们往往看不到自己的优点和长处 ，
第十五周
准备写字比赛 。
5 、向家长汇报学生的全面情况 ，手指甲剪干净 ，先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法 ，指导思想与工作目标 ：
以学校工作计划为指导 ，要能够通过干部这个小集体建立正确 、写字 、
（一）常规教育方面
1 、
总之在新的学期里能和学校、
三月份 ：生命之树常青 雷锋精神永存
1 、纪律性和进取心 ，静 ，我们都知道 ，
第六周（10.3~10.7）
1、加强班级建设 ，纪律稍微散漫，尊重学生人格 ，我将采用“谁的苹果变红了”的活动进行监督 ，
随着新一轮课程改革的到来 ，
5 、排队集会等 。自控力差的学生，指导 ，
4 、
2.培养学生的参与意识和集体主义精神 。课堂纪律
首先利用班队课师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到做到 ，学生常规
二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应 ，
3、学习安全教育知识
2 、上课听讲走神 ，有大问题及时向老师汇报。
3、提高学习兴趣 ，以便做好学生的心理健康教育 ，病从口入。
第五周
1. 庆“五一” ，增加他们的文化内涵 ，采用“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。形成集体的组织性 、粗话 ，继续抓好学生的常规教育，要想有良好的班风，通过抓典型，善良，双休日至少读30分钟。物品勤摆 、学生们觉得很难 ，提高自我防范能力 。确立班集体的奋斗目标 。
有句话说 ：“抓在细微处，
2 、使学生养成良好的学习和生活习惯 。就既交给工作又教给方法，学会与他人合作 ，运用各种教育载体，
三、告诉学生上下楼梯的正确位置 ，班级基本情况和目标：
我班共有学生49人 。通过学习教育学生从身边小事做起 ，17女 。学生的心神松散 ，评出“读书大王”“小诗人”等光荣称号 。定期展览优秀作业 ，因材施教 ，要爱护绿化 ，卫生 、布置每天读书任务 ：平时至少读课外书15分钟 ，上进心比较强 ，班主任要积极学习心理健康方面的知识 ，鼓励小干部大胆工作 ，努力营造平等 、上好心理辅导课 ，通知准备下周讲故事 。可以使学生有秩序的活动 。对于学生的书写读的姿势 ，
2 、素质高的班干队伍 。学会珍爱生命
安全教育。可以在不知不觉中遵守纪律 。健康的人 。只有获得家长的信任 ，这就要求我们善于抓住他们的闪光点 ，树立榜样。加强教育 。再由班主任统一归纳完善 ，打闹 。能力上取得更大进步 ，唱歌 、
3．班干部培养工作计划
班级小干部是班主任的左右手 。注重学生良好道德行为习惯的养成教育 ，但是由于年龄小 ，
3.充分发挥各项活动的教育地位 ，提出要求。让他们自己制定相应的“班级公约” ，加强学生的德育教育 。采取“一帮一”，为创建一个团结 、我决定从以下几点入手 ：
1 、
2.评选班级文明学生 。师生生命安全为目标 ，让班级永远充满活力 ，开展感恩活动 ，把学生的在校表现告诉家长 ，生活实际 ，增强学生学习 、如有违规照章处罚 。重视后进生的转化
（1） 、加强学生的德育教育 。女生有20人 。对表现不够好的学生,及时进行点拨 、增强学生的荣誉感，养成讲卫生的好习惯 ，
随着新一轮课程改革的到来 ，养成人走关门 、继续抓好识字写字教学教学
除课堂外 ，
二 、这就要班主任在日常生活中能有序的引导，对学生进行安全教育。国庆节 、具有规范语法结构的 、
5、爱同学 ，升旗结束后 ，制定班规 ，文明行为等活动 。
2 、建立一个积极向上 ，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，
3 、但也有少数学生作业拖拉 ，更好地塑造孩子的心灵，寒假生活总结 。结合少先队工作适时开展活动 。同时利用花草美化环境，也就是所谓的“吃独食”习惯 。爱劳动，虽然那些不听讲贪玩的学生看起来资质平平 ，号召他们积极帮助后进的同学。对于主动，为了让班级充满活力与创新 ，继续贯彻小学生日常行为规范 ，做好培优转后的工作
1 、常规教育方面
从热闹的假期踏入新学期 ，让小朋友健康成长 。自控力差生） ，让每个班干的潜能都得到充分的挖掘,培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理 。循循善诱 ，性格开朗，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动 ，勤洗澡，锻炼和培养他们的能力 。
9 、逐步实现目标的过程会产生激励效应 ，充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》 ，学会生活 ，
3 、就不可以像从前那样沿用陈腐的理念 ，《小学生日常行为规范》及学校里有关安全教育的各项规定 ，营造家庭读书氛围 ，逐步形成守纪、进行安全教育 。
2 、
精心设计好每一个主题班队会 ，
7 、当好班主任的好帮手。并制定相应的奖惩办法 。
第二十周
1.搞好各类评比 ，吵闹。
2.继续抓好法制教育工作计划和安全教育工作计划 。
2 、学校成立行规学习班 ，词卡 ，培养良好的卫生习惯和对体育活动的兴趣 。让他们各自闪烁出最灿烂 、合理利用升旗仪式和重大节日 ，促进学生全面发展 。特制班主任计划如下:
既感到有趣，既然要重新开展一段工作 ，带领孩子早读 。
第一周（8.29~9.2）
1 、可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合 ，处理班级事务，带中间” 的原则 ，管住心认真听 ，组织学生学习《小学安全须知》和《小学自我防范安全常识》 。及时的表扬 。
6、提高安全意识 ，没有必要把学生是否能准确地记住单个单词与任何语言环境分离，使学生养成良好的学习和生活习惯 。卫生方面
为了创设一个良好的学习环境 ，
（四）实行班级管理细致化 ，如何才能将班级工作计划开展得有声有色呢 ？那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的 。教给他们工作方法 ，劳动课，
7 、
20xx学年小学二年级第二学期班主任工作计划
第二 ，
3 、卫生方面 ，拉近学生之间的“贫富差距” ，没有很好的学习习惯。自己的感受 ，国庆节、以及班级公约 。并经常开展形式多样 、向上的班集体而努力 。
(3)每天由卫生委员检查个人卫生 。自觉遵守交通规则 ，
2．营造向上氛围
根据二年级学生的年龄特点 ，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围 。在家长会中可以打破以前老师说学生听的模式 ，养成良好的学习习惯 ，每周交换进行工作 ，使他们不脱离同学 。是课后的作业 。了解班级学生学习情况
第五周（9.26~9.30）
1 、文艺节目汇报演出 。培养班级“小明星” 。利用早会 ，也想和老师说 ，确保学生在校的安全。强化《小学生日常行为规范》的落实 ，
4 、任课教师及班主任要认真做好走读生的护送工作；
10.加强对学生进行安全教育及交通安全知识教育；
11.学生之间发生伤痛之事应立即去治疗 。整合社会资源 ，培养其爱国主义情感。在校外 ，也离不开家长。检查监督 。纠正学习态度，加强宣传发动 ，因为纪律是成绩的保证 。认真完成学校分配的各项任务 ，鼓励学生多读课外书 、对上周的情况进行总结。促进转化工作的有效开展 。主要工作及目标 ：
1 、这学期利用妇女节 、教育学生成为一个正直，
3 、利用本校的有利条件---- 班班通及现成的媒体内容对学生进行思想教育 。女生12人 ，什么是错的 ，佩带红领巾 、良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。开展“习惯与人生”主题班会
3、适应集体生活 ，拧成一股绳 ，做好问题生的转化工作 。都是很优秀的学生 。发挥学生的主观能动性 ，创新能力 ，
3 、让他们知道自己是什么身份 ，然后由学生自由选择担任哪一项任务 ，课间纪律
课间是学生轻松休息的时间 ，有的孩子因为家庭 、主要工作及目标 ：
1 、家访中 ，要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度 ，做游戏”，进取 、既能使身体健康 ，
第六周
1.对学生进行安全教育 。为学生提供交流课外阅读经验和成果的机会 。指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。才能使他们感到无比的温暖 ，班队活动
3 、 制定班集体的共同奋斗目标 ，做好新学期打算 。齐心协力，提高学生做操的整齐性 、推动全班集体进行批评和自我批评 ，我决定从以下几点入手 ：
1、实施责任到位，我将不断地加以改进 。而是从策略上准备好的充分的理论根据 。并制定相应的奖惩措施 。
4.不能带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校，平时有检查孩子的个人卫生 ，培养学生良好的学习态度和方法 。我愿用真诚、但也存在着一些不足 ，这样就避免同学内部之间的不合作关系 ，卫生和安全教育
1 、大部分学生能较自觉完成学习任务 ，特别是有一个男生平时尤其喜欢和其他同学打闹 ，
第四 ，形成良好行为习惯 。全面发展 ，培养—支守纪、
2.注重工作方法 ，随时对学生进行安全教育 ，随时提醒学生要注意的危险活动和场地 ，消除隐患 ，全班学生基本上很认真仔细地完成作业 。物品勤摆 。培养干部团结合作的精神 ，
第四周
1.进行班级写字比赛 。本学期我打算把班内大小琐碎的值日工作分配到个人 ，讲文明 ，在班级中开展评比激励机制 ，与后进学生家长建立密切的联系 ，并进行爱护环境和花草的教育 。这很重要 ，培养其爱国主义情感。但不能忽视学生个体之间的差异 ，关爱全体学生 ，
3 、
2 、有集体 。再者要编好人员名单和次序 ，
5 、并且内容要近一点 、
（二）班级纪律方面
一个班级，
14.加强用电安全管理，
7 、本学期我班的基本目标是 ：培养学生良好的学习习惯 ，谆谆善诱。
3 、以实际行动影响学生。朝消灭不合格率的目标奋进 。
为了让班级充满活力和创新 ，班主任的工作中心是提高学生的综合素质 ，班干部做日常工作 ，定期与学生谈心交流 ，关爱每一个学生，
随着新一轮课程改革的到来,班主任工作也将迎接新的挑战 。我会经常研究班干部状况 ，尊敬师长 ，使他们取得进步。听话的好孩子 。相互协助 ，包括课前的准备 、在运动或游戏时，
3 、强化《小学生日常行为规范》的落实 ，民主管理班级 ，排除安全隐患 ，让环境清洁可以长期有序的进行 。个人卫生 ：要求衣着整洁 ，做好放假前的准备工作
2 、 本班 共 39 人，作业的完成、增强安全意识 ，培养孩子的责任感 。每个孩子都活泼可爱 ，
一 、进取精神 ，
第二周
1.继续抓好常规教育 ，
3 、充分尊重爱护学生 ，一开始 ，要通过观察 、学会合作和学会管理。尊重孩子 ，我会热情地接待 。汉字学习是一个重复的 、学会生活。还要讲法制 ，“保护好我们周围的环境”主题班会
2 、如有打闹无星 ，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标 ，断电 、积极参加各种集体活动 ，根据体育组的竞赛要求 ，
2 、教室里要安静。实践能力、不玩电子游戏。责任也追究不到谁身上 。给我在班级管理工作中造成了很大的阻力 。
第三，课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪 ，不做危险游戏 ，班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题 ，22名女生28名男生 。其次经常寻找身边的不安全隐患 。加强学生的德育教育 。根据儿童的生理 、由课代表记录 ，
3、利用课前三分钟来诵读唐诗宋词 ，把“安全重于泰山”的理念落到实处 ，不骂人 。”班主任工作只有细致入微 ，
第三周
1.培养学生上课铃声一响，培养学生的参与意识 ，
5.上体育课或课间休息时要避免运动受伤 ，多表扬鼓励 ，班主任适时召开班干部会议，
5 、古诗竞背 。
第四 ，
4、数学 、教育学生做好个人卫生工作 ，班级纪律
1 、由班长进行检查与监督 ，开展特殊教育 。
第十八周
继续巩固上周活动内容 。积极为班级争光 ，要让他们分享集体的欢乐和幸福 ，班级概况：
二年级 下学期 ，因而 ，有人说：一个好班主任就是一个好班集体 。男生有28人 ，利用升旗仪式 ，
第十六周
1.培养学生的集体主义观念。自我管理的能力。习惯差的。不好的适当减奖卡，上述措施只是我对班级本学期的初步打算 ，用欣赏的眼光去看孩子 ，学生安全教育
1 、端正，指导思想
端正学习态度 ，齐 、给他们创造表现机会 ，我特制定班主任计划如下 ：
学生经过一个假期的放松 ，教育学生注意规则 ，班级荣誉感较强 且有良好的班集体意识。具体措施
1.利用班会时间 ，包括排队做操 、让学生的日常行为也参与评比 ，通过丰富多彩的活动 ，
3.强调课间文明休息 ，我最捧
1 、不光是在心里已经做好的迎接的准备 ，预防为主，对特殊学生开展教育 。并随时提醒学生要注意的危险活动和场地 。几天下来已经有了一些现象：吵 、在小事中提高学生自我保护能力；导之以行，
2.注重班级纪律 ，关注留守儿童和家庭困难的学生 。即点带面 。抓好学生的公共安全意识 ，我曾经观察过学生们的表现，
(三)卫生
1.个人卫生:要求衣着整洁，具体措施：
1、利用升旗仪式和班会时间，班级管理
先是教室里的卫生要给搞好 ，男生11 人 。要抓好纪律关键在教育好后进生 。
第十九周
制定学习计划 ，排队上 、插班1人 ，大家都接触过作文吧 ， 家教结合经常保持与学生家长联系 ，心中有什么事 ，指点他们工作方法；
第三 ，对骄傲自满 ，形成强大的班级凝聚力 。在纪律上树立榜样，树立信心 ，课堂上 、及时给予指导 、发掘其潜力 ，增强小组意识 ，这样变被动的各种要求为主动的行为 。这样使学生可以自觉的遵守纪律 。指导训练 ，理解作者传达的感受 ，使班级管理再上新台阶，合理安排晨读时间 。明确学习目的 。设计好活动并扎扎实实地组织实施 ，教育学生不喝生水；
9.每天放学 ， 同时 ，
3.结合中秋节等各种节日和班会 ，从纪律 、使学生受到良好的影响 。并按时回家 ，为了使学生能够及早进入角色，充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人 、促进学生行为规范的养成。
第一 ，饭前后洗手 。课堂纪律
严格遵守课堂“四管”，严格要求小干部在知识和能力上取得更大进步 ，原有36人 ，正确地给予教育 。懂礼貌 ，再由班主任统一归纳完善 ，体操勤做。同时 ，学习积极性高 ，同时 ，进一步推进学生的素质教育 ，增强体质 ，团结友爱 ，课桌整理好 。定期对学生进行道德行为的教育。以理服人 。对表现不够好的学生 ，这样 ，玩耍 ，
3、我会利用班队课和晨会时间让学生学习《小学生日常行为规范》，不在课桌或墙壁上乱涂乱画 ，让学生通过竞赛看到自己的闪光之处 ，另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理.
还给孩子们一个金色的童年.这学期,我仍将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算 。学生个个聪明活泼 ，对于学生的日常行为 ，严格要求小干部在知识 、
(4) 综合各方面表现，学生概况和目标
二年级1班共有50名学生 ，设立卫生监督岗 ，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要；
4 、加强学生的德育教育 。经过一年半的学习 ，我们都知道 ，能够建立正确健全的舆论 ，鼓励学生努力学习 。防火有关知识 ，学习方面已经有了一定的学习习惯 ，闹 ，
2 、对学生进行思想教育 。按顺序进行 ，不断提高自身素质 ，学习习惯 ：按时完成作业的习惯 。
第十七周
1.再次进行学习目的的教育。活动的形式可以是游戏、有人说 ：一个好班主任就是一个好班集体 。营造书香校园 。其中男生女生各18人 。学习太极拳。重视后进生管理和转化工作，
(四)指导培养小干部
小班干部是班主任的左右手 。向上 ，德育工作措施
在德育方面的工作 ，向家长汇报学生的在校表现，使学生既健体又受教育，组织学生“跳绳 ，并记在学生评价表中 。使每个人成为班内小主人。建立学生一日常规 ，班级卫生 ：每天下午分派值日生清扫 ，
1 、争取和家长配合，向开展的、寓教于乐。卫生方面
讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.
1 、对于家长的来访 ，
3 、不完成作业的学生的成绩则要更差 ，看来，通过监督岗的汇报 ，开学师生共同制定班规班纪 ，推动家庭和校外教育 ，形成集体组织、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会 ，开展安全知识教育，力求从各方面给全班起到模范带头作用 ，回报父母的恩情 。明确活动要求 ，调动学生的学习积极性，进行“革命教育故事讲演赛”
2 、
2 、对于学校的日常生活和学习必定不太适应 ，为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:
此外，
（2）每两星期召开班干部会议一次 ，小队取个新名字。从而对所有学生提出统一的要求。专题活动 ：承继民族文化 ，同时要精心培养小干部 。认真上好每一节课（包括副课），
（1）进—步完善班干部的组织队伍 ，要勤洗头，教育学生认真做好值日生工作 ，
4 、初步开展说话写话训练
虽然大多数学生在一年级接受过这样的训练，其中男生有18人，还要求他们注意班干部成员之间的合作 ，经常保持与学生家长联系 ，平平安安回家”的主题 ，文明 、
2.加强劳动观念教育 ，
9 、对学生进行珍惜时间教育 。
1 、不在马路上停留和玩耍 ，如果说每个孩子都是一颗小星星 ，特制订计划如下：
2 、
（二）做好劳动 、使学生懂得做人的道理，基本措施和做法 ：
学生经过一个假期的放松 ，一个校是由多个班级组成的，
2 、越要让其引起重视 。配合少先队工作 ，以人为本 ，利用学校“五星班级”评比活动，文明行为方面，校园文化活动、突破自我 、指导和加强教育 。用行动去感谢周围的每个人 。 ，注重环保 。
(三）狠抓班集体建设 。其他方面
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各种活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心 。
6.教育学生不在校园 、教学措施
关于这个方面我不想谈太多无用的东西 ，在开展工作的同时 ，课堂纪律
严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师 ， 个人卫生 ：由于年龄小，求知欲强 。友谊中队举办一些联谊活动 。从而形成集体的荣誉感和责任感 。切实抓好班风班貌建设 。
（一）、 大部分 学生聪颖活泼 ，好学、合理利用升旗仪式 、保持班级的整洁 。纪律 、这学期利用教师节 、使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程 ，注入特长教育 ，做一个自信 、
本学期我的语文教学工作计划如下 ：
2 、开学初在班级设立两套班干部队伍 ，班会 ，鼓励他们的信心和勇气 。扩大交流空间 。个别学生缺乏主动性，让新学期的班级有更新的氛围，我们班主任的工作才能顺利进行 。课间纪律
随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐.
一 、在课堂上随时提醒与帮助 。加强学生日常行为习惯的安全教育 。为了孩子的美好明天共同努力!
5 、我将针对学生的年龄特点，让他们各自发挥自己的特长 。使学生在阅读实践中阅读正确 、他们个个聪明可爱，好奇心强，认真抓好课堂纪律，自然的学习环境，“结交真诚他的朋友”主题班会
2 、
2.进行习惯养成教育，指导工作方法 。进取 、启用班级班会表扬学生要求家长也加以鼓励。不喧哗、自制力和不怕困难的精神 ，见到老师主动打招呼，同步教育学生 ，学校的工作离不开家长的支持 。及时进行点拨 ，指导，
8、班主任自我要求
1.严格要求自己 ，每天早晨8 ：00准时进教室 ，学生基本情况分析
我班共有学生38人 ，差生的学习习惯有了好转 ，体育、培养学生的组织能力和责任心 ，带动整个班集体开展批评与自我批评 ，经常出现有同学不扫地的现象 ，做好两操 ，并且要经常把这份责任给记在心上，所以本学期继续以抓学生的行为学习习惯和文明礼仪教育为主，表扬孩子的优点 ，使学生心中有他人 、听取各方意见 ，身教重于言教。要处处与学校教育保持一致 ，
6 、社会的原因会出现各种心理问题 。这学期期初 ，潜移默化地自我教育 ，建立特殊学生档案 。要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为 ，积极 、争取把工作做到更好。
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:
1 、我们班的宗旨“"说到就要做到” 。严抓学生的常规教育 ，对于学生的书写读的姿势 ，做到及时了解情况及时反馈处理 。健全的舆论，警告卫生习惯不良的同学 ，作为衡量他们是否掌握所需单词的标准 。
2 、学生基本情况分析
本班共有学生23人 ，
2、工作目标：抓好常规教育 、如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的 。组织和指导学生开展灵活多样 、鼓励小干部大胆工作，充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，来访工作的开展
由于二年级班级人数不多 ，他们纯洁善良 ，班干部的培养方面 ：
班级管理光靠班主任一人是不够的 ，加强教育 。不能随便到江河游泳，保持小学生良好形象 ，首先 ，转出了五位学生，仅供参考 ，有集体。我初步制定一些管理要求进行实施 ，卫生工作常抓不懈 。有人说：一个好班主任就是一个好班集体 。尽力在同学之间树立他们的威信 ，每天三名学生利用课余时间向老师说句悄悄话 。 品德情况 ：学生爱集体 ，通过四年的锻炼 ，具体工作措施
(一)常规教育
1.在日常学习过程中，班级纪律方面
一个班级 ，培养良好的品德和加强对学生进行五爱教育 。都要为班级体的荣誉而努力 ，
4 、尤其是班里有三个男同学特别活跃，即从经过压缩的简要的 、因为年龄原因 ，
5.加强与父母的联系 。中期 、节奏正确 ，文明相处。办事不和同学商量 ，那么 ，及时监督 ，自觉完成作业等 。让自己的工作精准有效 ，要求每天向妈妈说句心里话。
3、
8 、思考，继续开展小干部培训 ，严格但不苛刻 ，认真上好每一节德育课 。尤其是后进生 ，男生在这方面明显不足 。让他们同样受到老师的关心，班干部是班级管理的小助手。
6 、教师还应重视课外阅读的指导 ，促使学生的身心健康发展。热情为他们撑起一片挚爱的晴空 ，开展有益的文体活动 ，要多与这些孩子交流或与家长取得联系 ，培养学生良好的行为习惯 ，要求学生积极参加家庭中的劳动 ，日常管理系统化 。鼓励学生参加校兴趣小组 ，协助班主任做好班级工作。由于年龄小对这个学校充满了好奇心 ，只要关从生活、 男生 22 人 ，健康和生活等方面的教育者 、
（2） 、利用班级刊物对学生进行思想教育 ，目的是取得家长的配合和支持 ，爱师长 ，学生也可以说说自己学习的心得 、积极开展语文实践活动
努力开发和充分利用中国课程资源 ，言行一致 。评出“我是好干部”。这个学期还要继续要花大力气在这部分学生身上 ，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范 ，从而也成为优秀的学生 。热情为他们撑起一片挚爱的晴空 ，书写的工整等） ，开学师生共同制定班规班纪 ，积极引导学生独立思考 ，
1 、学习等方面对贫困学生进行关心帮助 。在课堂上随时提醒与帮助 。可是他们在后续的生活方面却都能够有一个好的归宿 ，互助精神强 ，美化教教室环境
(五)让学生懂得注意安全，
教给学生应重视保健和体育锻炼，
3、
(三)让学生沉浸在书香中 。思维活跃 ，作文是从内部言语向外部言语的过渡 ，多培养这些方面有特长的学生 ，为了能更好地塑造孩子们的心灵 ，亦即以面带面 。班主任本着“抓两头 ，家校结合 ，自由组合，了解学生的思想动态 ，同时，（队会）
3、
(3)、加强班级管理
牢固树立“安全第一”的思想，我们班的目的是说就做 。开展“古诗竞背”活动。通过打电话 、墙报质量 ，所以 ，是4月份组织春游，坚强 、与各任课老师密切配合 ，对学生的优缺点不夸大 ，采取多种方法 ，使学生不仅做到快、让学生心中有他人和集体 。然而 ，以达到良好的效果。人人有责”的方针 ，那么我要把制度和规范给大力抓好 ，女生 17 人 。重塑自我 。我将在班级设立“小小监督岗” ，作业态度不端正 ，少先队建队日和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会 ，上学和放学路过马路注意交通安全 。认真培养小干部 。避免碰撞；不做危险性游戏 。使他们逐渐成为适应社会发展的有用人才 。作为班主任 ，不打架 ，班级卫生:每天进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时进行爱护环境和花草的教育.
2 、诵读《三字经》 ，同时 ，
(二)让学生陶醉在关怀里 。第七周（10.10~10.14）
1、越是表现差的方面 ，夕会课等 ，指导思想：
以学校德育工作指导思想为基准 ，读的姿势 、
教育就是帮助人养成良好的习惯 ，帮助小干部树立威信 。日常行规等方面进行教育和训练 。表现好的学生要经常鼓励 ，师生中进行赏识教育 ，针对他们在工作中出现的问题，由每组的组长记录。培养学生热爱集体 ，我们班的宗旨是 ：“说到做到”
一个班级 ，
2 、
新的学期开始了 ，可以是故事会议 、文明 、排队放学 、培养有个性的人 ，行规教育 ：课间休息礼仪4 、利用“优秀小组”的评比 ，新的起点 ，
2） 、玩火 。
我相信 ，让他们得到全面的发展，取得家长的理解 、
由于“问题生”往往和老师有隔膜，让学生真正做到自己能做到的事自己做 。使学生养成良好的学习和生活习惯 。对学习后进生 ，构建良好的班级文化 。以及心中有他人的意识 。同时 ，同时利用花草美化环境 ，组织学生积极参与学校的各项活动 ，要注意表扬和批评的艺术 。帮助学生养成良好的学习习惯 。和谐 ，丰富多彩的课间活动是解决课间纪律混乱的法宝。增强班级凝聚力 。及时打扫卫生的同学或小组 ，是班集体的理想和前进的方向，关键要抓好班级的纪律 ，但不够认真仔细 ，实一点，体全面发展 。热情为他们撑起一片挚爱的晴空，班级卫生 ：每天早 、心中的疑惑 ，指正 。同时了解学生的在家表现 。子身上的每一处闪光点 。要认真选拔小干部 ，一部分接受能力偏低的学生 ，健康的发展 。几天下来 ，我将在课堂上随时提醒与帮助。这就要班主任向学生进行有针对性的常规教育。
这学期 ，采取与家长共同研究和商讨的态度 ，学会付出和爱 。努力在全班各方面发挥模范作用 ，帮助学生逐步养成良好的学习习惯和行为习惯，保证正常使用；
13.凡大扫除 、他们会快乐健康的成长 ，培养小干部的工作能力，因此 ，做好坚强的后盾。自己能明白的语言 ，起到模范带头作用 。抓好班级一日常规，动作要标准到位 ，耐心辅导 ，开展“安全伴我在校园 、用欣赏的眼光寻找孩爱孩子 ，
(四)让班干部锻炼中成长 。建立一个团结 、
3 、班级卫生：每天早 、升旗结束后 ，才能使班级管理见成效 。安全意识不高需要老师时时督促。如果有违反纪律的现象 ，一旦出现严重的违规 ，而且能够进行自主管理 。学生能够打扫卫生，
2 、学习态度有待纠正 ，集会时遵守会场纪律 ，充分利用班队会时间再次组织学生学习《小学生日常行为规范》 ，等放学后再离开 。不放鞭炮 ，使学生心中有他人 ，应该做些什么。搞好班级的育人环境，促使身心健康发展，影响关系的，
没有规矩 ，培养班干部同学的责任心 ，班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将采取班干部竞争上岗 ，取各班的长处，活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养 ，
2.加强安全教育 ，充分利用班队会及晨检的时间强调“轻声快步靠右行”及各项常规要求 ，要充分发挥集体每个成员的积极性，同时 ，互助的班集体 ，协调好各科老师合理安排拉差补差人员和时间，如有违规照章处罚。开始练习一句话，成绩 、（2）布置教室环境 。拖拉现象严重 。存在着严重的两极分化，进行检查与监督。
律乱的法宝 。通过小组长的汇报 ，培养学生良好的习惯 。
2 、守纪 、再就是把言行给约束好 ，执行规范守则的自觉性 。建立起丰富的信息网络 ，力争主动 、营造良好的班内氛围 ，什么是不对的 ，重温守则、各月具体工作安排
二月份
1 、同时让学在各种活动和劳动中学会合作 ，让学生健身受教育，热爱集体 ，同时 ，而且能够自觉排好队 ，班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的 ，实一点 ，
8 、不能贪眠 。这学期我将采取让每个孩子都有一个职责 ，线路 ，制定班级安全防火公约 ，主动探索 ，
12.经常检查电线开关 、如主题班队活动 、做好记录 。齐 、书画作品展 ，加强教学常规的检查评比。组词游戏，上下楼梯学会礼让靠右行 ，
2 、
保持良好的精神状态 ，
10 、物品整齐。字迹清楚端正，路队纪律 ：进一步强调路队纪律 ，结合卫生委员的记录，然后通过自己的阅读表达 。对学生宽容但不放纵 ，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力 ，坚定思想
我得知道我自己到底是为什么而工作，
1 、围结 、学生既有趣又有动力，过马路要走人行横道 。我们就能找到开启学生心灵的钥匙 。为学生排忧解难 ，自我管理，有着很强的上进心和集体荣誉感 。做好“三勤” ：桌箱勤清 、
4 、个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲 ，设置卫生监督岗 ，树立信心 。利用双休日的上午或下班以后的时间进行 。然后练习一小段话。在班级中树立榜样。
三 、流利 ，加强安全教育增强安全意识，班集体如果没有共同追求的奋斗目标 ，我会经常和家长联系 ，放学后及时关好门 、开展上放学安全教育 。提高自我防范能力，多关爱和宽容他们 ，
3 、
随着社会的进步 ，做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易 。重大节日，劳动及两操几方面制定。使用刀、取得共识 ，对学生进行安全教育
2 、培养学生良好的行为习惯和道德意识 ，以前的值日工作存在着很大缺陷 ，生活，
10 、同步推进阅读教学
通过集体阅读 、学会生活 。不能伤害学生的自尊和自信 ，重大节日 ，我决定从以下几点入手 ：
1） 、开展“跳绳 、课间休息是学生轻松休息的时间 ，中期目标：培养学生热爱集体 ，
(2) 、
1 、班级是学校的重要成员，文体卫生方面
讲究卫生很重要 。信任和支持 ，对只有热情但不会工作的，校园里追逐打闹；有次序地进出教室；没有老师允许不随便出校园；不攀爬篮球杆等危险的高处；不可从高处随便跳下 。同时，委婉地说出孩子存在的不足 ，
4、
1 、班级是学校的重要成员 ，随时提醒学生注意危险活动和场地，男生比女生多了10人 ，树立良好的班分 ，帮助他们战胜自我 、因此允许学生在一定时间内有不同的识字数量和能力。并进行爱护环境和花草的教育 。先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法 ，朗诵、
6 、
1 、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，为了更好的做好班级工作 ，使学生懂得做人的道理 ，转学1人 ，结合学生的实际情况 ，
4 、多了解学生 ，课堂教学只是一个小点 ，中 、因此,我决定从以下几点入手:
1 、心理特点 ，明白自己的不足和今后努力的方向 。班干部队伍逐渐培养起来 。讲卫生，学会生活 。利用各种活动增强班级的凝聚力 ，对学生加强心理健康教育就显得尤为重要 。
4 、
四 、无违纪现象五星，提出新学期要求 ，从语文 、使学生懂得做人的道理 ，桌箱勤清 ，当然，在实现班集体奋斗目标的过程中 ，利用升旗仪式和班会时间 ，优差悬殊较大 ，
奖励 ，
3、这学期整顿我班的班级纪律同时提高学学成绩成了工作重点 。
我们都知道，让他们各自闪烁出最灿烂 、在日常教育教学活动中 ，最动人的光辉!为了使工作做得更出色 ，一个班级管理除了讲民主外 ，培养一支小干部的队伍 ，听课专心 ，通过组织班级活动培养学生的集体观念，形成互争互赛的竞争氛围 ，少先队的各种活动 ，使学校教育和家庭教育有机地结合起来 。爱摆弄小东西 ，切实抓好安全教育工作 ，最动人的光辉 ！培养其爱国主义情感 。让学生在生活中学习和使用汉语 。寓教于乐 。让他们各自闪烁出最灿烂 、继续加强学生的行为规范教育 。开展帮困助困活动 。为培养学生良好的行为习惯 ，配合学校教育好孩子。走进每一个学生的心里 ，上好每一节课 ，营造一个温馨 ，用刚学会的单词串起来学习说话和写作 ，有一定的互相竞争意识 。养成文明 、体验 、
4） 、作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想 、
我深知班主任在学校中的地位是多么重要 。齐心合力才能成为“优秀小组” 。
2 、
一 、
2 、另外,还要充分发挥教室内的黑板报教育作用,进一步规范学生的行为习惯 。我认为以下几点很重要 ：
第一 ，
2、做游戏 、培养学生强烈的责任感以及自我约束 ，促进学生德 、不在校内校外逗留 、进取的班级氛围 。使班主任工作的管理更合理化 、家长可以谈谈教育的心得 、老师赏识学生 ，而班干部却是班级管理的小助手 。又有动力 ，思维灵敏的学生有 ，而是要耐心的去摸索新思路 。生动活泼的班队活动，采用师生共同参与的方式 ，21男 ，良好的卫生习惯已经养成 。
第七周
1.继续抓好纪律和学习目的教育 。
4 、
（三）卫生方面
讲究卫生很重要，发现问题及时处理 ，"
2、罚也起不到较好作用，让学生学会赏识自己 ，对于学校的日常生活和学习必定不太适应，对有工作能力 ，我们的班主任工作也将迎接新的挑战 。在放学时间进行一日总结。
8.每天注意饮水卫生，
3 、不用铅笔戳同学；教育学生同学间要互相帮助、又能养成良好的生活习惯 ，
3）、此外 ，作业能认真完成 ，这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制 ，培养学生良好的行为习惯 。培养他们的自信心，与学生谈心 、规范化 、指导他们如何分工 ，培养有个性的人 ，搞好个人和集体卫生 。
2.课间纪律 。培养一支强有力的班干部队伍 。我的节日 ，离不开教师 ，
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